PEDAGOGIA DELLA CRISI CONTINUA
Marco Della Luna 26 maggio 2015
La lunga crisi economica, e non solo economica ma anche sociale, costituzionale, morale, culturale, sta insegnando ai popoli una lezione importante e penetrante. L’uomo impara ad interiorizzare una diversa e molto più modesta e docile concezione di se stesso, dei suoi diritti fondamentali, delle sue prospettive esistenziali. La crisi prevedibilmente verrà portata avanti, con gli strumenti di destabilizzazione descritti nei miei precedenti articoli (Comunitarismo e Realismo, Questa non è una Crisi Economica), finché questa lezione non sarà stata assimilata e finché la precedente maniera di considerare il mondo, la società, i diritti dell’uomo, non sarà stata dimenticata o perlomeno “sovrascritta” da una nuova coscienza, imperniata sugli elementi seguenti: Il rating delle agenzie finanziarie e le variabili necessità richieste del mercato sono fonte normativa superiore ai principi costituzionali e prevalgono su di essi; lo Stato di diritto e garanzia è finito.Conseguentemente, i diritti di partecipazione democratica e di rappresentanza del cittadino sono condizionati e comprimibili.










